Формирование мотивационной среды инновационной деятельности педагогических кадров вуза : монография

Abstract

В монографии рассматриваются теоретические основания и структура задач, решаемых руководителем при формировании мотивационной среды инновационной деятельности педагогических кадров вуза, а также формы, методы и средства их решения, побуждающие педагогов к активной деятельности в интересах развития вуза и повышение качества образования. Практическая значимость монографии состоит в том, что основные положения, выводы исследования и разработанная модель мотивации инновационной деятельности педагогов может использоваться в вузах и колледжах, а подготовленные методические рекомендации могут применяться в системе повышения квалификации руководителей образовательных учреждений.