Дизайн реабилитационно-развивающих игр

Abstract

Автор приходит к выводу, что результаты исследования будут иметь прикладное значение для руководителей, врачей и психологов лечебных и реабилитационных центров, занимающихся проблемой обучения и восстановления утерянных знаний и навыков людей с нарушением двигательных и когнитивных способностей. Они могут служить отправной точкой в выборе методологии игровых средств, позволяющих активизировать большому кругу больных с нарушением опорно-двигательных функций, с постинсультным синдромом мотивацию к движению и интеллектуальному развитию, выработке самостоятельности, обучению самооценке и самоконтролю, улучшению крупной и мелкой моторики, возможности самообслуживания.