Научно-методические основы модульного построения образовательных программ : препринт

Abstract

Научное издание содержит теоретические основы модульного построения компетентностно ориентированных образовательных программ, а также анализ имеющейся на сегодняшний день практики модульного построения образовательных программ в зарубежных и российских профессиональных образовательных учреждениях. В препринте представлен подробный анализ трансформации понятия «модуль» как ключевого в данной проблеме. Научное издание содержит глоссарий терминов и два приложения. Данное издание предназначено для научных сотрудников, преподавателей, занимающихся научно-исследовательской деятельностью в области проектирования и разработки модульных образовательных программ высшего и среднего профессионального образования. Научное издание подготовлено при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках выполнения государственного задания вузам на 2013 год (проект № 10.7062.2013 «Разработка научно-методического обеспечения разработки модульных компетентностно-ориентированных основных образовательных программ СПО с учетом требований рынка труда»)