Проблема укрепления здоровья молодежи в аспекте системы образования

Abstract

В настоящее время здоровье населения и демографическая ситуация в России определяются низкой рождаемостью, высокой смертностью, крайне непродолжительной жизнью, высокими показателями общей заболеваемости и инвалидности, неудовлетворительными показателями физического развития. По расчетам, сделанным Российской Ассоциацией общественного здоровья, если имеющаяся тенденция не изменится, из 16-летних подростков не доживут до пенсионного возраста 48% юношей и 12,5% девушек. Устойчивость негативных тенденций демографической ситуации в стране во многом обусловлена повышением числа умерших во все более молодых возрастах. Особую озабоченность вызывает состояние здоровья детей, подростков и молодежи. По данным Комиссии по вопросам женщин, семьи и демографии при Президенте РФ, за последние годы почти вдвое возросла заболеваемость детей и подростков практически по всем видам болезней, более 60% подростков страдают хроническими заболеваниями. Уровень подростковой смертности в России вдвое выше, чем в странах Европы. Среди основных причин ухудшения состояния здоровья населения, согласно известной модели детерминант смертности Денвера, около 50% приходится на образ жизни. Следовательно, снижение функциональных возможностей организма, возникновение многих заболеваний в определенной степени зависит от неправильного, с точки зрения здорового образа жизни, поведения. С этой целью молодежь необходимо активно вовлекать в процесс по укреплению индивидуального здоровья. Образовательные учреждения в этом направлении должны активно способствовать в получении необходимых научно обоснованных знаний и умений по улучшению своего собственного здоровья.