Теоретические аспекты исследования проблемы реализации образовательных программ в условиях федерального проекта «Профессионалитет»

Abstract

В статье актуализируется проблема реализации образовательных программ в системе среднего профессионального образования в условиях реализации проекта «Профессионалитет». Статья содержит краткую характеристика структуры и содержания магистерской диссертации, отражающей теоретические и практические аспекты проводимого исследования по проблеме. В рамках исследования теоретико-методологических аспектов реализации образовательных программ профессионалитета дается оценка системной организации условий в рамках которых формируются ресурсы для построения системы взаимодействия между учреждением и субъектами экономики сферы в основном малого бизнеса, акцентируется внимание на кадровом ресурсе и методическом обеспечении построения программ обучения. Опытно-экспериментальная часть работы представлена на базе ОГК. В ходе экспериментальной части реализуются плановые мероприятия по анализу процесса реализации образовательных программ в условиях федерального проекта «Профессионалитет», определяется потребность в профессиональных кадрах, реализуется проверка гипотезы научного исследования по заявленной проблеме в статье