Коллектив как фактор социализации обучающихся

Abstract

Автор приходит к выводу, что классный коллектив имеет определенную структуру и закономерности развития, которые поддаются выявлению с помощью исследовательской деятельности. Коллектив является эффективным средством передачи социального и культурного опыта, нельзя недооценивать его роль в процессе становления личности, в частности, принимая во внимание тот факт, что общество требует от образовательной системы формирование личности, отвечающей социальному и государственному заказам, выполняя которые определяются набор качеств, которыми должна обладать личность на том или ином этапе развития, методы, формы работы с коллективом. Формирование социальной зрелости личности в условиях коллектива и посредством коллективного взаимодействия в условиях современного образовательного пространства является одной из наиболее актуальных проблем педагогической науки.